Fake it till you make it.
現実と理想の距離を
ギュッと近づける
座右の銘です。

新しい知識や視点を投げかけると見えてくる、生徒の言動や行動の変化。そうした光景を目の当たりにすることがこの仕事の一番のやりがいだと感じます。
教員として目指しているのは、SDGsの理念でもある「No one will be left behind」を実践する授業作りです。興味関心・理解力など様々な差がある生徒たちを前に授業を行う上で、教材ではイラストや図表を活用したり、指示の仕方を工夫したり。スモールステップで、小さな目標をこまめに設定して一人ひとりが取り残されない“ユニバーサルデザイン”を反映した学びを意識しています。

あまりに粋でカッコいい行動に心が揺さぶられました。留学以外でも学生生活を語るうえで欠かせないのが、帰国後に参加した「いしかわ国連スタディビジットプログラム」です。ニューヨークの国連本部で各機関の方からお話を伺いディスカッションをするというプログラムでした。中でも印象に残っているのは、「イノベーション・セル」を立ち上げた高橋タイマノフ尚子さんのお話です。紛争の解決にITを活用するというテーマだけでも斬新なうえに、「自分のやりたいことを実現するために“ここは負けない”という専門性を磨いて、それをどれだけ熱意をもって相手に伝えるか」という言葉に胸を打たれました。
ニューヨークという場所そのものが持つエネルギーにも圧倒されました。様々な国から、それぞれの経緯で集まった人たちが一つの場所で暮らしている。その事実に“多様性”という言葉の本質が見えたと同時に、研修中うまくいかずに悩んでいた時も「ここにいていいんだよ」と街自体から言われているような感覚がしたのを今でも覚えています。