地域連携
【いしかわ共創インターンシップ/合同発表会】佐藤ゼミナール×農事組合法人北辰農産
2026.03.09
2/24(火)
学内の大講義室にて、経済学部の5つのゼミナールが「いしかわ共創インターンシップ」での取り組みを報告する合同発表会を開催しました。
「いしかわ共創インターンシップ」は従来の「職場体験型」とは異なり、企業が提示する企業の課題に対し、現役学生が解決策を導き出すまでの過程を体験する「課題解決型」のインターンシップです。5ゼミナールの学生たちは『石川県中小企業家同友会』に所属する県内企業5社とタッグを組み、半年間の取り組みの中で調査・検証を重ねながら経営側の視点と目線を養ってきました。
これまでゼミナール単位での個別報告会は実施されてきましたが、5ゼミナールが発表内容を共有するのは今回が初めて。会場にはパートナー企業の関係者のほか、『石川県中小企業家同友会』の会員である他の企業関係者も駆けつけ、それぞれの成果を見届けました。
これまでゼミナール単位での個別報告会は実施されてきましたが、5ゼミナールが発表内容を共有するのは今回が初めて。会場にはパートナー企業の関係者のほか、『石川県中小企業家同友会』の会員である他の企業関係者も駆けつけ、それぞれの成果を見届けました。
佐藤ゼミナールの発表の様子
トップバッターとして登壇したのは、『農事組合法人北辰農産』の課題解決に取り組んだ佐藤ゼミナール(指導教員:佐藤将講師)のゼミ生です。白山市を拠点とする生産者(組合員)3戸でビジネスを行う農業法人の代表理事を務める舘喜洋さんが提示したのは、「地域周辺の農業の活性化」という課題でした。白山市の自然を知ることが前提となる課題であったため、限られた時間の中で作り上げた今年度の報告内容は、白山市がいま発信に力を注ぐ「白山手取川ジオパーク」に関するまとめが中心となりました。
報告後、佐藤講師は今後の取り組みの方向性や目標についての補足を行いました。
報告後、佐藤講師は今後の取り組みの方向性や目標についての補足を行いました。
佐藤将講師
司会者よりコメントを促された舘代表は、時間の確保の難しさがあった点を自らも反省しつつ、ゼミ生に対しては「ここまでしっかり調べた成果や経験を次に生かし、次は考えるところまで行ける流れをつくってほしい」とコメント。佐藤講師と同様に、ゼミ生の「これから」に期待を寄せました。
『農事組合法人北辰農産』代表理事の舘喜洋氏
全てのゼミナールの発表が終わった後、見学者として参加した『石川県中小企業家同友会』のメンバーから感想や講評が述べられ、「2025年度課題解決型共創インターンシップ」およびその最終報告会は無事、幕を閉じました。
学生のコメント
経済学部経済学科 2年次 Y・Sさん(石川県 小松市立高等学校出身)
この日に向けて、スライドの内容の見直しなど、自分たちの活動内容や成果をより分かりやすく伝えるための確認、調整を行いました。限られた時間の中で簡潔にまとめるのは大変でしたし、本番は緊張もしましたが、落ち着いて、分かりやすく話すことを意識することでうまく発表を終えることができました。また、他のゼミナールの資料の見せ方や話し方もとても工夫されており、中でも、具体例を交えて説明していたものがとても勉強になりました。
「共創インターンシップ」では、主体的に行動することの大切さを学べました。最初は戸惑いもありましたが、企業の方やメンバーと意見を出し合うことで、自分の考えを伝える力が少し身についたのではと感じています。また、実際の現場(企業)の課題に向き合うという経験が、大学の授業だけでは得られない貴重な学びとなり、自分自身の成長の実感にもつながりました。
これらのプラス要素は、就職活動や今後のゼミナール活動にも生かしたいと考えています。特に、相手の立場に立って物事を考える姿勢、チームで協力しながらひとつの目標に向かう経験は、どんな場面でも重要になってくるものだと思います。授業やフィールドワークでも、より主体的な取り組みを重ねていきたいです。
この日に向けて、スライドの内容の見直しなど、自分たちの活動内容や成果をより分かりやすく伝えるための確認、調整を行いました。限られた時間の中で簡潔にまとめるのは大変でしたし、本番は緊張もしましたが、落ち着いて、分かりやすく話すことを意識することでうまく発表を終えることができました。また、他のゼミナールの資料の見せ方や話し方もとても工夫されており、中でも、具体例を交えて説明していたものがとても勉強になりました。
「共創インターンシップ」では、主体的に行動することの大切さを学べました。最初は戸惑いもありましたが、企業の方やメンバーと意見を出し合うことで、自分の考えを伝える力が少し身についたのではと感じています。また、実際の現場(企業)の課題に向き合うという経験が、大学の授業だけでは得られない貴重な学びとなり、自分自身の成長の実感にもつながりました。
これらのプラス要素は、就職活動や今後のゼミナール活動にも生かしたいと考えています。特に、相手の立場に立って物事を考える姿勢、チームで協力しながらひとつの目標に向かう経験は、どんな場面でも重要になってくるものだと思います。授業やフィールドワークでも、より主体的な取り組みを重ねていきたいです。