会計とは、人間の知恵を反映する器・道具（ツール）です。このゼミは、会計実務に即して、会計とは、どのような情報を、どのように組み立てて行くのかを理解し、その使い方に慣れ親しんで貰うことを目指します。具体的な学習項目は、①簿記会計、②経営分析、③管理会計（含む、原価計算）、④税務会計（法人税、所得税、消費税、給与計算など）などから、受講生と相談しながら決めることにしています。 適宜、資格試験の支援を行い、４年次には卒業研究論文の完成を目指した活動も行います。

本ゼミでは事業づくりと、組織づくりと事業づくりに焦点を当てて、ゼミ生が経営学の理論的視点を理解し、各ゼミ生が関心をもつ企業や組織の実務との関連の調査研究を行います。特に組織と組織が協働して何らかの社会的価値を創造しているような事例を探し、組織間協働が生まれる背景、課題、社会的価値を生み出す流れや文脈を理解することを目指します。またゼミ生同士が互いの興味・関心を説明した上で、互いに率直な疑問を提示し、建設的な改善提案を加えながら、ともに学び、成長することを目指します。

あなたは、数あるスマホの中からなぜiPhoneを選んだのでしょう？
なぜ、ドトールではなくスタバを選ぶのですか？
いまや企業間における技術的水準は同質的であり、製品やサービスの差別化は難しいと言われる中でしかし、私たちは確実に「ある特定の商品」を選んでいるのもまた事実です。このゼミでは、一般的に「強い」とされている企業の強さの要因について、マーケティング戦略の視角から読み解いていきます。ただし、マーケティングの手法を身につけるというよりはむしろ、戦略的に考える力や物事の構造を捉える方法を修得することを目指します。

ゼミでは特定のテーマを設定していません。アクティブラーニングすなわち学生の主体性を重視しており、学生が自主的にテーマを設定し、各自のテーマについて調査報告を行ってもらいます。したがって、テーマは多岐にわたり、地域の活性化やブラック企業といった社会問題、スマホやネット通販といった身近なものを題材とした問題、ゲーム、アイドル、映画といった趣味を題材とした問題、競馬などの公営競技を題材とした政策制度的な問題、などです。このような興味関心のある題材を経済、経営、法律という学問的な視点で分析をしていきます。また学生の意向により、裁判傍聴などの学外研修も実施することがあります。

会計データを集計・可視化することで”情報”を獲得し、そこから何が言えるのかを考察する取り組みを実施しています。具体的には学内の商用データベースを活用し、業績好調や不振など特定の視点から上場会社を選定し、これらの会社の財務情報および決算説明会資料等の非財務情報を分析することで経営分析を基礎的な知識を身につけます。さらに、北陸地方の上場会社を題材としたグループワークによる調査・報告・質疑応答を通じて経営分析の知見をさらに深化させていきます。